Бастауышта оқыту

Бастауыш мектеп шағындағы психологиялық жаңа құрылымдар

Бастауыш класс оқушылары психологиясының дамуы басты жағдайда олар үшін жетекші оқу іс-әрекетінің негізінде өтеді. Оқу ісіне араласа отырып, балалар біртіндеп оның талаптарына бағынады, ал...

Баланың мектепке баруына байланысты болатын психологиялық өзгеріс

Атап көрсетілгендей, баланың психикалық дамуының әрбір кезеңі оның іс-әрекетінің негізгі, жетекші түрімен сипатталады. Мысалы, мектсп жасына дейінгі балалық шақта ойын іс-әрекеті жетекші болады. Бұл...

Баланың мектептегі өмірінің бастапқы кезеңінің ерекшеліктері

Қазіргі заманғы советтік тәрбие жүйесінде бастауыш мектеп шағы бала өмірінің жеті жастан он бір-он екі жасқа дейінгі кезеңін қамтиды (мектептің I—III кластары). Балалар мектепке...

Тұтас педагогикалық процесс – оқыту, білім және тәрбие бірлігінің негізі

Оқу құралында «Екінші бөлімінде» тәрбие процесінің мәні, заңдылықтары және принциптері, ал «Үшінші бөлімінде» оқыту процесінің заңдылықтары мен принциптері баяндалқан. Шынында педагогиканың екі категориясы (оқыту,...
Кітап суреті, оқулық

Бастауыш мектептеп оқу әдістері

Оқу әдістері (методы обучения) -1. Көзделген оқу мақсатын іске асыруға бағышталған мұғалім мен оқушы арасындағы реттестірілген кәсіби педагогикалық қатынас-байланыс әрекеттері. 2. Сауат ашу, білім...
Мұғалім ұстаз болу

Бастауыш сыныпта оқылатын сөз таптарының оқулықта берілу жайы және оларды оқыту

Бастауыш сыныптардың қазақ тілі оқулығында 1-сыныптарда зате сім, сын есім, сан есім туралы теориялық мәлімет берілмейді.1-сыныпта зат есім туралы тек нақты заттарды көрсетіп,...
Кітап суреті, оқулық

3 – сыныпқа арналған «Мектеп мотивациясын тексеруге арналған сауалнама»

Мектеп мотивациясын тексеруге арналған әдістеме. Авторы: Н.Г.Лусканова.Оқушыларға «Мектепте маған не ұнайды? » деген тақырыпта сурет салу тапсырылады. Автордыңпікірінше тақырыпқа байланысты суреттегі мынандай жағдайларға...
Кітап суреті, оқулық

3-сынып оқушыларының таным процестерін диагностикалау және дамыту

Үшінші-төртінші сынып оқушыларының таным процестерін диагностикалау және дамыту. Есте сақтау процесін зерттеу әдістемелері.Мақсаты: оқушылардың есте сақтау қабілетінің даму деңгейін анықтау және ес...
Кітап суреті, оқулық

Бастауыш сынып оқушыларының таным процестерін зерттеу әдістері

: баланың сөздерді ырықты есте сақтауын анықтау. Бұл әдістеме көмегімен баланың өз зейінін ұзақ уақыт бір әрекетпен шұғылдануға жинақтай алуы, оған қосымша стимулдық материалдар (ойын,...
Кітап суреті, оқулық

Кіші мектеп жасындағы оқушылардың өзін – өзі бағалауы мен өзгеге талап қою деңгейі

Өзін-өзі бағалау- бұл күрделі динамикалық құрылым, ақыл-ой әрекетінің жеке дара өзіндік параметрі. Ол ең алдымен реттеуші қызмет атқарады. Окушының оку іс-әрекетінің тиімділігі тек қана...
Мұғалім ұстаз болу

Бастауыш сынып оқушыларының оқу мүмкіншіліктерінің мониторингі

Бастауыш сыныпта оқитын оқушыларда түбегейлі өзгерістер пайда болады: оқу іс-әрекеттерімен қатар олардың басына көптеген жағдайлар өтеді. Олар қатаң тәртіпке бағыну керек, оқу тапсырмаларын орындауы...
Кітап суреті, оқулық

Шағын кешенді мектептің шартындағы ақпараттық технология

Қазақстандағы қазіргі кездегі білім жүйесінің қиындығына қарамай негізгі және шағын кешенді мектептерді компьютермен жабдықтандыру негізгі мәселенің бірі болады. Қазіргі кезде компьютерлік сыныптарының пайда болуы бүкіл...
Мұғалім ұстаз болу

Бастауыш сынып оқушыларына арналған псикоррекциялық тренингтік-ойындар

“Ақ бидай” ертегісі тақырыбындағы коррекциялық сабақ.Мақсаты: Балалардың таным процестерін оныңішінде шығармашылық қабілеттерін дамыту,оларды өз бетінше жұмыс орындауға баулу, еңбеккерлікке, адамдыққа, достастыққа тәрбиелеу.,...
Мұғалім ұстаз болу

Бастауыш сынып оқушыларының ақыл-ой қабілетінің дамуын коррекциялау негіздері

1 сыныпқа арналған “Жаңбыр астындағы адам” психокоррекциялық ойыны.Графикалық әдістер көбнесе дербес және көмекші ретінде қарастырылады. Мамандарда олар негізінен өте нашар сенімсіз ретінде...